Predavanje matematike vrtićarcima svodi se na upoznavanje osnova i zabavu matematike, pa će oni htjeti nastaviti vježbati i napredovati. Počnite tako što ćete pomoći djetetu da prepozna brojeve pomoću grupiranih objekata i naučiti ih kako brojevi napreduju u aktivnostima brojanja. Zatim im pomognite da razumiju osnove zbrajanja, oduzimanja i geometrije jednostavnim jednadžbama i aktivnostima oblikovanja. Postoji i nekoliko općih strategija koje bi mogle pomoći vašem vrtiću da nauči matematiku, poput čitanja knjiga, igranja igara i upotrebe manipulacija.
Koraci
Metoda 1 od 4: Prepoznavanje brojeva i brojanje
Korak 1. Grupirajte i premjestite objekte zajedno kako biste pokazali brojeve
Da biste to učinili sa svojim vrtićem, napravite točkice na komadu papira ili rasporedite fizičke predmete u grupe, kao što su dame, novčići ili kockice. Stvorite različite grupe brojeva u nizu, kao što su 1, 2, 3, 4 itd. Zatim pogledajte grupe sa svojim vrtićarcima i pitajte ih koliko ih ima u svakoj grupi. Pomozite im da shvate broj u svakoj grupi tako što ćete ih sami izbrojati i izgovoriti broj.
Nakon što dijete može pogledati grupu od najviše 3 objekta ili slike i odmah prepoznati broj bez da ih prebroji, savladalo je ovaj koncept
Korak 2. Vježbajte pisanje brojeva na komadu papira ili tabli
Svaki put kada nacrtate tačke na komadu papira i zamolite svog vrtića da vam kaže koliko ih ima, napišite broj pored tačaka. Zatim neka vaš vrtić prepiše broj koji ste upravo napisali i ponovo kaže šta je to. Kada nauče sve brojeve, zamolite ih da ih počnu pisati pored grupa točaka.
Takođe možete dobiti unaprijed izrađene radne listove sa brojevima koje vaš vrtić može pratiti za vježbu
Korak 3. Brojte naglas kada dodirnete ili pokažete na različite objekte
Učinite to dok provodite dan, na primjer dok kupujete namirnice, kuhate ili presavijate rublje. Takođe, potaknite svog vrtića da broji sve predmete na koje naiđe. Na primjer, dajte im hrpu igračaka i zamolite ih da ih glasno prebroje ili im recite koliko je jaja ostalo u kutiji.
- Također možete prikazati napredovanje brojeva u svakodnevnim objektima, na primjer označavanjem datuma u kalendaru.
- Dijete je spremno za napredak u matematici kada shvati kako brojati predmete na progresivan način, poput "Jedan, dva, tri, četiri itd."
Savjet: Obavezno pohvalite svog vrtića i izbjegavajte ih kritizirati ili grditi zbog greške. Ako vaš vrtić preskače broj dok broji ili kaže pogrešan broj, recite nešto poput: „Dobar pokušaj! Ali zapravo postoji 5 pataka, vidite 1, 2, 3, 4 i 5!”
Korak 4. Uporedite svakodnevne predmete koristeći riječi poput manje, više i isto
Poređenja će pomoći vašem vrtiću da razumije napredovanje brojeva, pa počnite često koristiti ove riječi kada im pokažete različite grupe brojeva. Recite stvari poput: "Ova grupa točkica ima 1 više od te grupe", ili "Ova gomila olovaka ima 1 manje od te grupe", ili "Ove 2 hrpe jabuka imaju istu količinu." Zatim zamolite svog vrtića da vam kaže koliko ih ima u svakoj hrpi.
- Nakon što vaš vrtić može reći koliko je više ili manje grupa objekata uspoređena s drugom grupom, ovladali su ovim konceptom.
- Povećajte poteškoće kada vaš vrtić bude spreman pitajući ih koja grupa ima 2, 3, 4 ili 5 više od druge grupe. Ovu vježbu možete ponoviti i kada pređete na broj tinejdžera.
Korak 5. Počnite s malim brojevima, poput 1, 2 i 3, 4 i 5
Napredujte u radu s većim brojevima tek nakon što dijete stekne osnovne pojmove pomoću malih brojeva. Upotrijebite male grupe objekata, prvo napišite manje vježbe za vježbanje i glasno prebrojte do 5 s vrtićarcima za početak. Nemojte učiti tinejdžerske brojeve, poput 10, 11, 12, 13 itd., Sve dok vaš vrtić ne savlada brojeve 1-9.
Metoda 2 od 4: Sabiranje, oduzimanje i mjerenje
Korak 1. Ispričajte priču o sabiranju ili oduzimanju
Priče će vam pomoći zadržati pažnju vašeg vrtića i olakšati razumijevanje dodavanja i oduzimanja. Uključite djetetovo ime i stvari koje ga zanimaju u ove priče kad god je to moguće kako biste privukli njegovu pažnju.
Na primjer, mogli biste reći nešto poput: "Ako Lucy ima 2 komada slatkiša, a Erik joj da još 1, koliko komada bombona ima Lucy?"
Korak 2. Napišite sve različite načine predstavljanja broja
Iako vrtići u ovom trenutku ne moraju znati rješavati jednadžbe, možete početi uvoditi koncept jednadžbi. Napišite sve načine predstavljanja broja dodavanjem drugih brojeva zajedno.
Na primjer, za predstavljanje broja 4 mogli biste napisati: “0+4 = 4, 1+3 = 4, 2+2 = 4, 3+1 = 4 i 4+0 = 4.”
Korak 3. Neka djeca izmjere predmete u učionici ravnalom
Pokažite vrtićarcima brojeve na ravnalu i pokažite im kako ih koristiti za mjerenje stvari. Zatim ih potaknite da ga koriste za mjerenje različitih objekata u vašoj učionici.
Napravite lov na čistače od mjerenja stvari tako što ćete djecu spojiti u timove i reći im šta da pronađu i izmjere, poput bojice, slike ili određene igračke
Korak 4. Naučite vrtiće da uoče uzorke slažući perlice i kockice
Upotrijebite perle različitih boja i rasporedite ih u uzorak u boji ili rasporedite blokove različitih oblika u uzorak oblika. Zamolite dječje vrtiće da identificiraju uzorak, a zatim ga ponovno stvore vlastitim perlicama i kockama.
Postepeno povećavajte složenost uzoraka. Na primjer, možete početi sa šarenim uzorcima perlica crvene, plave, crvene, plave itd. Zatim povećati složenost na crvenu, zelenu, plavu, crvenu, zelenu plavu itd
Metoda 3 od 4: Predavanje osnova geometrije
Korak 1. Upotrijebite smjernice da opišete svijet oko svog vrtića
Usmjereni pojmovi pomoći će vašem vrtiću da razumije odnose između objekata i fizičkog svijeta, što je važan osnovni koncept geometrije. Modelirajte ovo koristeći prostorne izraze da opišete gdje se stavke nalaze, poput gore, ispod, pored, oko i iza. Zatim potaknite svog vrtića da učini isto.
Na primjer, možete reći nešto poput: "Vaše plišane životinje su na vašoj polici s knjigama", "Cipele su u stalku za cipele" ili "Veliki lonac je ispod pulta"
Korak 2. Ohrabrite dijete da istakne 2-D i 3-D oblike s kojima se susreće
To će djetetu omogućiti vježbanje prepoznavanja posebnih oblika. Modelirajte ovo djetetu najprije tako što ćete ukazati na oblike koje susrećete ili nacrtati i reći šta su. Zatim zamolite dijete da učini isto.
- Pokušajte reći nešto poput: "Naš hladnjak ima oblik pravokutnika" ili "Ova lopta je kugla".
- Počnite s jednostavnim oblicima, poput kvadrata, pravokutnika, trokuta i kruga, a zatim napredujte do naprednijih, poput peterokuta, šesterokuta, zvijezde i srca.
Savjet: Uvjerite se da vaš vrtić razumije 2-D oblike, kao što su kvadrat, krug i trokut, prije nego što pređete na 3-D oblike, poput kugle, kocke i konusa.
Korak 3. Izbrojite stranice i kutove različitih oblika
Kad god naiđete na oblik, neka ga vaš vrtić detaljnije pregleda. Zamolite ih da vam kažu koliko stranica i uglova ima oblik. Modelirajte im to tako što ćete glasno izbrojiti strane novog oblika, a zatim ih zamolite da učine isto kad naiđu na sličan oblik.
- Na primjer, mogli biste reći: „Ovaj kvadrat ima 4 stranice i 4 ugla“ili „Ovaj krug nema uglove i ima samo 1 stranicu jer je okrugao“.
- Počnite tako što ćete to učiniti s jednostavnim oblicima, poput kvadrata, trokuta, pravokutnika i krugova. Zatim prijeđite na šesterokute, peterokute, osmerokute i zvijezde. To možete učiniti i s 3-D objektima, na primjer ispitivanjem bloka ili kocke i brojenjem stranica i kutova koje ima.
Korak 4. Pokažite djetetu kako odvojiti i kombinirati oblike da formiraju nove
Prvo dajte djetetu primjere, primjerice pokazujući im kako možete prerezati kvadrat na pola kako biste dobili 2 pravokutnika ili kombinirati 2 trokuta kako biste napravili kvadrat. Zatim dajte djeci vrtić papir izrezan u različite oblike i zamolite ih da odvoje i kombiniraju oblike kako bi oblikovali nove.
Na primjer, mogli biste reći: "Spojite trokute zajedno tako da tvore kvadrat" ili "Prerežite krug na pola kako biste napravili dva oblika mjeseca."
Metoda 4 od 4: Odabir alata za podučavanje matematike
Korak 1. Pročitajte knjige koje sadrže brojeve i druge matematičke koncepte
Čitanje knjiga koje uključuju brojanje, sabiranje, oduzimanje i oblike odličan je način za uvođenje osnovnih matematičkih pojmova. Čitajte naglas sa svojim vrtićem i postavljajte im pitanja o slikama kako biste im pomogli da zapamte pojmove.
- Na primjer, mogli biste reći nešto poput: „Gle, ovdje ima 5 pataka, ali onda ova nestane. Koliko ima sada patki?"
- Odaberite knjige za prebrojavanje koje odgovaraju dobi kako bi vaš vrtićnjak lakše razumio.
Korak 2. Koristite radne listove i radne bilježnice za vježbanje matematičkih koncepata
Na internetu možete pronaći mnoge besplatne radne listove iz matematike ili kupiti radnu svesku koja uključuje progresivne lekcije i radne listove. Neka vaš vrtić vrši 1 ili više radnih listova dnevno kako bi učvrstio koncepte na kojima rade.
- Na primjer, mogli biste upotrijebiti radni list vježbanja brojanja kako biste svom vrtiću pomogli da prepozna brojeve i vidi kako napreduju.
- Uključite različite vrste radnih listova kako bi vaš vrtić bio angažiran u materijalu.
Korak 3. Matematički radite van učionice dok provodite dan
Matematika je svuda! Možete učiti matematičke koncepte dok kupujete namirnice, obavljate kućanske poslove ili tokom porodičnog izleta. Potražite načine na koje možete ojačati i vježbati matematičke koncepte sa svojim vrtićem u vašim svakodnevnim aktivnostima.
- Na primjer, možete zatražiti od svog vrtića da vam u trgovini nabavi 2 pomorandže, neka im odbroji 3 dolara da plate za galon mlijeka.
- Ili, ako odete u zoološki vrt, zamolite svog vrtića da prebroji broj životinja koje vide u ograđenom prostoru.
Savjet: Nošenje vašeg vrtića na analognom satu još je jedan dobar način za uvođenje brojeva i mjerenje vremena. Zamolite ih da vam kažu na koji broj velika ruka pokazuje nasumično u toku dana.
Korak 4. Pomoću igara pojačajte koncepte i učinite matematiku zabavnom
Igranje igara sa vašim vrtićem još je jedan odličan način da ih zainteresujete za matematiku i povežete sa zabavom. Odaberite igre prilagođene dobi koje možete igrati sa svojim vrtićem i naglasite matematičke koncepte dok se igrate, na primjer izgovaranjem brojeva naglas i poticanjem vašeg vrtića da učini isto. Neke dobre igre koje možete igrati sa svojim djetetom su:
- Društvene igre, poput Candylanda ili padobranstva i ljestava.
- Domino igre, poput vlaka.
- Igre s kartama, poput Uno i Go Fish.
Korak 5. Uključite razne manipulacije kako biste matematiku učinili praktičnom
Manipulati su fizičke stavke koje možete koristiti za učenje matematičkog pojmova za svoje dijete. To uključuje predmete koje mogu držati u rukama, kao što su dame, glina i novčići. Neki načini na koje možete uključiti manipulacije uključuju:
- Grupiranje fizičkih objekata za predstavljanje brojeva.
- Sortiranje fizičkih objekata prema boji, veličini, obliku ili materijalu.
- Lijevanje gline u različite oblike.