Kako odškolovati sebe i svoju djecu (sa slikama)

Sadržaj:

Kako odškolovati sebe i svoju djecu (sa slikama)
Kako odškolovati sebe i svoju djecu (sa slikama)

Video: Kako odškolovati sebe i svoju djecu (sa slikama)

Video: Kako odškolovati sebe i svoju djecu (sa slikama)
Video: ЛЮБОВЬ С ДОСТАВКОЙ НА ДОМ (2020). Романтическая комедия. Хит 2024, Marš
Anonim

Neškolovanje je metoda učenja koja omogućava učeniku veću slobodu i kontrolu nad nastavnim planom i programom. Ova metoda naglašava znatiželju i ostvarivanje vlastitih interesa, umjesto da ima standardni skup ciljeva učenja. Neškolovanje je fleksibilan i kreativan pristup obrazovanju.

Koraci

1. dio od 3: Učenje o neškolovanju

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 1
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 1

Korak 1. Otkrijte školovanje

Neškolovanje omogućava djetetu da uči na svoj, individualan način, koristeći svoju prirodnu znatiželju i interese. Umjesto da osam sati dnevno sjede u učionici, mogu imati interaktivne projekte i stalne mogućnosti učenja.

  • Neškolovanje je nevjerojatno prilagodljivo. Mijenja se i kreće s djetetom i ide djetetovim tempom. Uči djecu da se učenje stalno događa-ne u krutoj strukturi „činjenica“i testova, već u prirodnom okruženju bez stresa. Ne postoji škola jer stalno učite.
  • Davanje djeci mogućnosti i resursa za samostalno učenje daje im veću samostalnost i veću sposobnost da preuzmu odgovornost za sebe i da sami donose odluke.
  • Redovne javne škole imaju tendenciju da budu više prostor za hvalisanje i za umjetne granice postavljene na osnovu klase, rase i spola koje nastavljaju dječje ponašanje i granice koje su već problematične u široj kulturi. Većina djece nauči malo više o tome kako raditi u sistemu koji ih čak i ne tretira kao ljude (mnogi učenici pričaju o varanju na testovima, laganju kako bi izbjegli nevolje itd.).
Ne školujte sebe i svoju djecu 2. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 2. korak

Korak 2. Preuzmite odgovornost za učenje

Neškolovanje znači da i roditelji i dijete moraju preuzeti odgovornost za učenje. To ne znači da je roditelj odgovoran da postane „učitelj“, da tako kažem, već da bude aktivan, učesnik u učenju svog djeteta.

  • To znači raditi zanimljive projekte i tražiti odgovore na vlastita pitanja.
  • Postoji niz dobrih knjiga i korisnih prostora za roditelje koji školuju svoju djecu, a koji im mogu pomoći u davanju ideja i suočavanju s teškim vremenima. Knjige kao što su John Holt's Teach Your Own ili Priručnik za oslobodjenje tinejdžera Grace Llewellyn. Ili pogledajte spisak lektire za samoobrazovanog učenjaka.
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 3
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 3

Korak 3. Učite stalno

Neškolovanje znači stalno učenje. Zvuči zamorno, ali zapravo sve to znači umjesto da odvojite određeno vrijeme da sjednete i zapamtite neke činjenice, vaše dijete je stalno izloženo svijetu i mogućnostima učenja koje pruža.

Počet ćete shvaćati kako vi i vaše dijete učite stvari i bit će potrebno nekoliko pokušaja i grešaka da pronađete najkorisnije načine za učenje vašeg djeteta, jer ne postoji jedan pravi način za učenje

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 4
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 4

Korak 4. Saznajte više o mogućnostima školovanja i fakultetima

Možda mislite da dijete koje se ne školuje neće upisati fakultet (i da se isti problem odnosi i na djecu školovanu kod kuće), ali to zapravo nije istina. Naravno, ne žele svi ili trebaju ići na fakultet, ali mnogi to žele.

  • Univerziteti i fakulteti poput Harvarda, MIT -a, Dukea, Yalea i Stanforda zapravo aktivno traže studente koji su imali alternativna iskustva u učenju, jer te vrste studenata imaju tendenciju da zarađuju više bodova od redovnih studenata i imaju bolje rezultate, jer imaju više često su bili izloženi samomotiviranom učenju.
  • Mnogi fakulteti prilagodili su svoju politiku upisa tako da se olakša prijava za ove vrste studenata.
  • Najvažnije stvari koje trebate učiniti ako niste u školi i želite ići na fakultet su da dobro vodite evidenciju o svom radu, da provjerite znate li i poštujete rokove za stvari poput SAT -a i podnošenja prijava te se usredotočite na esej o prijavi.

Dio 2 od 3: Neobrazovanje

Ne školujte sebe i svoju djecu 5. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 5. korak

Korak 1. Ostvarite djetetov interes

Smisao neškolovanja je usredotočiti se na učenje djeteta i na to gdje ga interes odvodi. Može potrajati neko vrijeme dok ne požele čitati ili se baviti matematikom, ali ako im se dozvoli da rade svojim tempom, vjerojatnije je da će sami naučiti i zadržati te podatke.

  • Potaknite njihov prirodni interes za stvari. Ako pokažu interes za kuhanje, pronađite zabavne eksperimente u kuhanju i isprobajte ih zajedno, ili dopustite djetetu da ih sam iskuša. Kuhanjem se mogu naučiti sve vrste stvari, poput matematike (s razlomacima i količinama), kao i praktična vještina.
  • Ako vaše dijete voli izmišljati priče, napravite kreativne projekte pisanja i razgovarajte o različitim likovima u vlastitim igrama i pričama koje bi mogli čitati (i vi). Naučit će o karakterizaciji, o vještinama pisanja i zabavljat će se.
  • Ako žele intenzivnije učiti o temi za koju ne znate, postoje neki zaista dobri besplatni online tečajevi na kojima mogu sudjelovati, poput Khan akademije i Samostalnog učenjaka. U bazi podataka Open Culture možete pronaći i besplatne internetske fakultetske tečajeve.
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 6
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 6

Korak 2. Iskoristite kreativne mogućnosti za učenje

Ovo je jedan od najzabavnijih i najuzbudljivijih dijelova o školovanju. Vi i vaše dijete ćete imati mnogo različitih, kreativnih mogućnosti za upoznavanje svijeta.

  • Provjerite muzeje u vašem području. Mnogi muzeji imaju dane kada su besplatni ili besplatni za djecu i to može biti zabavan izlet. Također, mnogi veći muzeji imaju svoj katalog na mreži, pa čak i ako fizički ne možete otići u muzej, još uvijek možete pogledati nevjerojatne i zanimljive stvari.
  • Biblioteke su odlični izvori za učenje. Često imaju projekte u toku i čitaju grupe i predavanja, osim što jednostavno imaju mnogo zanimljivih knjiga! Pogledajte kalendar događaja u biblioteci da vidite šta se dešava i razgovarajte sa svojim djetetom o onome što bi ga moglo zanimati.
  • Ako vaše dijete nešto zanima i poznajete nekoga tko ima odgovarajuće vještine, provjerite možete li dijete naučiti od njega dan, sedmicu, ili čak nekoliko puta mjesečno. To može biti bilo što, od kuhara, do profesora hemije, do arheologa. Ne samo da će to djetetu pružiti nova znanja, već je i odličan način da sagleda druga gledišta i da se više uključi u svijet odraslih.
Ne školujte sebe i svoju djecu 7. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 7. korak

Korak 3. Koristite igre i zabavne projekte kao alate za učenje

Budući da ćete tražiti mnogo zabavnih i kreativnih načina učenja, korištenje različitih igara i projekata može biti odličan način za olakšavanje učenja.

  • Otkrijte kakav je ekosistem u vašem području. Na primjer, ako živite u blizini oceana, naučite o morskim životinjama i različitim vrstama vodenih ekosustava. Ako možete, krenite na plažu i potražite školjke i morska bića.
  • Ako možete nabaviti teleskop ili ga napraviti, možete to iskoristiti da pogledate noćno nebo i razgovarate o zvijezdama. Ovo čak možete koristiti i kao način da govorite o mitologiji koristeći sazviježđa kao polazište.
  • Mikroskopom ispitajte prljavštinu iz vašeg dvorišta i iz parka i usporedite ih. Razgovarajte o tome zašto postoje razlike u tlu i šta ih može uzrokovati.
Ne školujte sebe i svoju djecu 8. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 8. korak

Korak 4. Odgovorite na pitanja

Nevjerovatno je važno da odvojite vrijeme da sa djetetom odgovarate na pitanja. Ne morate biti stručnjak za svaku temu, ali kad vam postave pitanje, sjednite s njima kako biste saznali odgovor.

  • Možete ih čak usmjeriti u smjeru enciklopedije (ili interneta) i reći im da pogledaju, a zatim vam reći. Ako ne mogu shvatiti za deset minuta, zajedno s njima pronađite odgovor.
  • Ako nema odgovora ili nema točnog odgovora, možete razgovarati o tome zašto je to tako i razgovarati o načinima na koji pokušavate sami pronaći odgovor. Na primjer, možete govoriti o tome šta je gravitacija i kako niko ne zna tačan uzrok. Možete čak i eksperimentirati s gravitacijom (jer, tko ne voli bacati stvari s visoke zgrade).
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 9
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 9

Korak 5. "Deschool

" Ponekad morate napustiti školu prije nego što počnete. Ovo je često posebno važno ako je vaše dijete neko vrijeme u javnom školskom sistemu. Odškolovanje znači dati im pauzu, nekoliko sedmica ili čak mjesec dana, kako bi ih izbacili iz školskog razmišljanja.

Kad uđu u opušteniji ritam, razgovarajte s njima o tome šta žele naučiti i kako bi to htjeli naučiti. U tom trenutku ne moraju imati ništa konkretno, to će jednostavno ponovo uvesti ideju

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 10
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 10

Korak 6. Budite strpljivi

Vjerojatno nećete odmah vidjeti učinke školovanja. Ponekad djeca mogu biti tvrdoglava i ne žele ništa naučiti, pogotovo ako su neko vrijeme u državnom školskom sistemu. To je u redu. Može potrajati neko vrijeme za prilagođavanje novom sistemu i ponovno otkrivanje njihove prirodne znatiželje.

  • Morat ćete vjerovati svom djetetu da preuzme kontrolu nad učenjem. Djeca su prirodno zainteresirana za svijet i znatiželjna su o stvarima. Čak i ako za to treba vremena, oni će početi učiti, jer si neće moći sami pomoći.
  • Pritisak na djecu da uče može ih učiniti tjeskobnima i manjom vjerovatnoćom da će učiti (što se često dešava u školi). Ako nastavite bez stresa i uživate u učenju, vjerojatnije je da će sami učiti.

3. dio 3: Čitanje tokom školovanja

Ne školujte sebe i svoju djecu 11. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 11. korak

Korak 1. Prepoznajte da nema "ispravne" dobi za čitanje

Za roditelje koji razmišljaju o školovanju, problem čitanja može izgledati kao veliki. Čitanje se često poistovjećuje s inteligencijom. Uobičajene školske ideje o tome kada bi djeca trebala čitati, manje -više su izmišljene. Djeca uče čitati kad to žele.

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 12
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 12

Korak 2. Uživajte u nastavi

Učinite čitanje jednostavnim, poput ozbiljne (ne blesave) ali poželjne igre i vrlo lakim. Kada se djeca "treniraju" (ne nagovaraju, ne vrše pritisak) za igru čitanja, imaju tendenciju da imaju dosljedniji pozitivan stav prema čitanju. To im olakšava učenje čitanja kada se odluče "igrati" čitanje.

Ne školujte sebe i svoju djecu 13. korak
Ne školujte sebe i svoju djecu 13. korak

Korak 3. Pustite pretraživanje riječi:

Pokažite im uobičajene riječi kao što je "on/off" na prekidačima za svjetlo (izgovarajte ih i naglas kao "o-n uključeno" i "o-f-f isključeno" itd.). Pronađite "push/pull, go/stop, in/out" na poslovnim vratima i slično, jedan slog, i dodajte nekoliko važnih dvosložnih riječi poput "EXIT" i "ENTER" koje se nađu. Kod kuće im pokažite svako pojedinačno slovo i uglavnom učite "zvukove" slova, ne samo imena. A je ime, ali "a, eh, ah" su neki od njegovih zvukova, kao da može proizvesti slatke zvukove.

Studije su otkrile da učenici koji se ne školuju vrlo brzo prelaze iz čitanja u tečno čitanje. Dakle, bez obzira na to da li vaše dijete ima četiri ili više godina, svako će naučiti čitati kada mu je to najbolje

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 14
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 14

Korak 4. Uđite u to:

izbegavajte da vaše dete čita bilo šta. Najgore što možete učiniti je pritisnuti dijete da mrzi čitanje. To "izaziva negativne efekte" i čini ih manje sklonima čitanju. Kad je dijete pod stresom, manja je vjerovatnoća da će brzo i lako prihvatiti učenje. Zapravo, neka su istraživanja pokazala da se djeca koja imaju poteškoća (ili srama) u čitanju češće ponašaju u školi, umjesto da uče sretno.

Na primjer, nemojte tjerati malo dijete da ispisuje spisak riječi koje mora naučiti. Uvidjet ćete da će vaše dijete rjeđe htjeti naučiti riječi, nego da je ostavljeno samo da uči samo. Predložite razglašavanje slova da biste dobili nove riječi kao što su "c-a-t, cuh eh tuh", "ceht"; "c-a-t mačka"! Ne forsirajte ih fonetikom kao učenjem kao poukom, već dopustite djetetu da ima svoje ah-hah trenutke, da osjeti radost dobivanja riječi ili ideje. Ako dijete pokuša pisati, uvjerite se da je krivo i da je napisano čudno: Recite: "Sada razumijete. Nastavite tako!"

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 15
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 15

Korak 5. Pokažite koliko cijenite čitanje

Čitajući kao nešto što je dio vašeg svakodnevnog života, pokazat ćete svom djetetu koliko je to važno. Ne morate pričati o čitanju svake sekunde u danu, već imajte knjige po kući, razgovarajte o knjigama koje čitate sa svojim djetetom.

  • Pitajte svoje dijete u kojim knjigama najviše uživaju i pobrinite se da ima mnogo takvih vrsta knjiga (bilo iz knjižare, bilo da odete u biblioteku i odaberete ih sa svojim djetetom).
  • Nemojte čitati čitavo umjesto njih. Iako je važno pomoći svom djetetu kada ono to zatraži, neće uvijek čitati umjesto njega, ali će shvatiti važnost učenja čitanja. Na primjer, ako čitate priču za njih, idite tempom koji vam odgovara. Ako žele brže doći do priče, morat će sami naučiti čitati je.
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 16
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 16

Korak 6. Potaknite interakciju mješovite dobi

Djeca imaju tendenciju da bolje uče kada su izložena ljudima svih različitih starosnih grupa, sa čitateljima i onima koji nisu čitaoci. Ovo može biti neka vrsta dječje grupe mješovitog uzrasta ili čitanje kod kuće sa porodicom.

  • Djeca često uče čitati kroz igre između čitatelja i nečitača. Mnogo je igara koje zahtijevaju razumijevanje čitanja, a čitatelji ih tumače onima koji ne čitaju. Oni koji ne čitaju počinju učiti riječi dok sviraju.
  • Neke ideje za porodičnu interakciju mješovitih godina mogle bi biti gledanje tv-a s natpisima tako da oni koji ne čitaju počnu prepoznavati riječi i slova, dijeleći vrijeme čitanja gdje cijela porodica čita naglas. Noćno štivo gdje roditelji ili starija braća i sestre čitaju onima koji ne čitaju.
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 17
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 17

Korak 7. Učite pisanjem

Često djeca uče čitati jer uče pisati. Često uče pisati jer pišu stvari koje ih zanimaju: naslove uz slike koje crtaju, vlastite priče, bilješke za članove svoje porodice.

Pomozite svom djetetu da speluje stvari kada vas zamoli za pomoć. U suprotnom, najbolje je pustiti ih da sami riješe jezik. Ne brinite, naučit će pravilno pisati, čak i ako im za to treba neko vrijeme

Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 18
Ne školujte sebe i svoju djecu Korak 18

Korak 8. Slušajte svoje dijete

Ovi koraci su zapravo samo prijedlozi za stvari koje bi vašem djetetu mogle pomoći da nauči čitati. Osoba koja najbolje poznaje stil učenja vašeg djeteta je vaše dijete. Obratite pažnju na to kako uče stvari i šta žele da rade. Na kraju krajeva, školovanje znači dopustiti djetetu da usmjerava svoje učenje.

Video - Korištenjem ove usluge neke se informacije mogu podijeliti s YouTubeom

Savjeti

  • Ako mislite da vaše dijete treba više biti s drugom djecom, provjerite želi li se baviti sportom (poput nogometa) ili se želi pridružiti klubu u zajednici.
  • Pronađite druge ljude koji misle slično i surađujte s njima. Može biti izuzetno korisno imati zajednicu ljudi koji podržavaju i s kojima možete razmjenjivati ideje i frustracije. To je također odličan način da sa svojim djetetom ostvarite interakciju sa drugom djecom.
  • Postoje „škole“koje se ne školuju i možete poslati svoje dijete. Ako radite danju, moglo bi biti korisno provjeriti se u svom području i vidjeti možete li ga pronaći.
  • Možete koristiti mjesta kao što je Zinn Education Project kako biste pomogli pri obrazovanju ideja za učenje povijesti.

Upozorenja

  • Nemaju svi koristi od nikakve strukture. Morat ćete provjeriti sa svojim djetetom šta smatra da mu najbolje odgovara.
  • Pobrinite se da vaše dijete uči dobrim tempom, posebno ako uči osnovne vještine poput čitanja. Ne želite nužno forsirati proces učenja, ali do određene dobi trebali bi moći čitati.

Preporučuje se: